Многие полагают, что процесс раскрашивания картинок совсем не является творческим, ведь ребенок рисует по шаблону. Но подобная точка зрения ошибочна. Раскраска может стать не только занимательным занятием на вечер, но и заложить основу развития творческого потенциала ребенка, а также способствует развитию личности маленького человека, учит его полезным навыкам.
Чтобы управлять этим процессами и извлекать пользу из раскрашивания, необходимо понимать, какие развивающие свойства имеют раскраски и как правильно их подобрать.
Помогают ребенку успокоиться и настроиться на рабочий лад. Малышам необходимы перерывы, когда они спокойно занимаются каким-либо занятием. Но не всегда удается озорника усадить за стол. С этой задачей превосходно справится раскраска. Нужно только подобрать подходящую.
Раскрашивание помогает тренировке мелкой моторики, что способствует развитию умственных способностей, речи, памяти. Ребенок учится пользоваться карандашом, другими видами инструментов.
В ходе раскрашивания малыши учат и запоминают линии и геометрические фигуры, предметы, их цвета, функции, значение.
Подобное занятие помогает снять стресс, улучшить настроение, пережить сложные моменты.
Раскрашивание похоже на рисование, поэтому оно способствует развитию фантазии, стимулирует творчество. Особенно если дать ребенку свободу выбора цветов, разрешить добавлять детали, предложить придумать историю про тех персонажей, с которыми он работает.
Раскрашивание должно ассоциироваться с позитивными эмоциями, необходимо создавать малышу ситуацию успеха. Поэтому важно выбрать подходящую раскраску, с которой он сможет справиться. Но и не стоит предлагать ему слишком простые варианты, если малыш способен на большее, иначе ему будет скучно.
Раскраска должна соответствовать возрасту и уровню владения инструментами. Если ребенок только знакомится с подобным видом деятельности, лучше взять самые простые раскраски, с крупными картинками, без большого количества элементов, чтобы ребенок точно справился с задачей. Постепенно уровень можно будет усложнять.
Если хочется, чтобы ребенок отображал на картинке реальные цвета предмета, стоит ему помочь с выбором нужного карандаша. Выбор необходимо разъяснить, чтобы он понял и согласился.
Переходить на более сложные раскраски необходимо постепенно. Если они у него вызывают сложности, лучше вернуться к прежнему уровню.
Сайт с детскими раскрасками: https://babycolor.ru
